ครั้งที่ 13 
วันพุธที่ 25 เมษายน 2561

➡วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษานำสื่อออกมาจัดเป็นนิทรรศการ สื่อการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้วัสดุเหลือใช้จากถาดไข่ 

นี่คือสื่อการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยของเพื่อนๆค่ะ 

นี่คือสื่อคู่หนูค่ะ พีชคณิตผลไม้หรรษา

ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟัง ร่วมกิจกรรม

ประเมินเพื่อน : ตั้งใจเรียน ร่วมกันทำกิจกรรม นำสื่อของตัวเองออกมาโชว์

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์อธิบายสื่อแต่ละชิ้นได้เข้าใจ  

ครั้งที่ 12 

วันศุกร์ที่ 20 เมษายน 2561

➡วันนี้อาจารย์ให้เอาสื่อวัสดุที่ทำจากแผงไข่มานำเสนอและก็ต้องไปปรับเปลี่ยนมาอีกนิดหน่อย 

➡หลังจากนำเสนอเสร็จอาจารย์ได้ให้เพื่อนออกมานำเสนอ

คนแรก : นำเสนอบทความเรืื่อง นิทานกับการสอนคณิตศาสตร์ สามารถนำนิทานมาสร้างการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เอาเป็นเรื่องใกล้ตัวเด็กหรือการมาโรงเรียนของเด็กก็ได้ 

ประเมินตนเอง: เข้าใจ 

ประเมินเพื่อน : ตั้งใจนำเสนอ ทำงานมาครบทุกคู่ 

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ใจดี อธิบายเข้าใจ 

กรอบมาตรฐานคณิตศาสตร์

http://earlychildhood.ipst.ac.th/wp-content/uploads/sites/25/2014/09/Math-framework-for-ECE.pdf

ครั้งที่ 11

วันพุธที่ 4 เมษายน 2561

➡วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาออกมานำเสนอความคืบหน้าของสื่อคณิตศาสตร์จากแผงไข่และบอกวิธีปรับปรุงของแผงไข่ 

ชิ้นงานของคู่หนูเป็นผลไม้จะทำเป็นเรียงผลไม้แต่ละแถวละให้ผลไม้ของแต่ละแถวหายไปแต่อาจารย์ให้แก้ชิ้นงานว่าต้องมีตัวอย่างเป็นสองชุดให้เด็กดูแล้วมีโจทย์ให้เด็กละก็เรียงตามตัวอย่าง 

ประเมินตนเอง : เข้าใจ ตั้งใจเรียน 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนตั้งใจทำงานมาให้อาจารย์ดูทุกคู่ 

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าใจง่ายค่ะ